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進路・就労

スポーツを入口に、学び、進路、就労、職場での定着、再チャレンジへ。野球で生まれた出会いを、一時的な参加で終わらせないための仕組みです。

面談の席で、話を聞いている女子生徒の後ろ姿

「18歳の壁」

特別支援学校を卒業すると、通う場所も仲間も、急になくなる。

私たちはこれを「18歳の壁」と呼んでいます。学校にいる間はあった居場所や相談相手が、卒業と同時になくなってしまう。進学や就労がうまくいかなかったとき、やり直す場所がない。

東京城南FUSIONS™は、日曜日の野球を、卒業しても続く居場所にしたいと考えています。そして、ここで生まれた信頼を、次の一歩につなげます。

TOKYO JONAN FUSIONS™ PATHWAYS

子どもから大人まで、それぞれの段階や希望に応じて、自分らしい次の一歩を見つけられる仕組み。東京城南FUSIONS™が進める「地域OS」の中の、進路・就労の取り組みです。

地域OSについて →

できること

推薦状(リファレンスレター)

日曜日の練習で見てきたこと、できるようになったことを、進学先や就職先に向けて文章にします。

進学・就労の相談

特例子会社の経営、就労支援に携わってきた経験から、本人と保護者の方の相談に乗ります。

職場での定着

働き始めてからの困りごとを、本人と職場の両方から聞きます。必要なら職場に出向きます。

再チャレンジ

うまくいかなかったときに、戻ってこられる場所であり続けます。もう一度、キャッチボールから。

企業の受け入れ相談

障がいのある人を迎える企業に、受け入れの準備と研修をします。研修について

これから

東京城南FUSIONS™メソッド

練習と関わり方のプログラム化、人材育成、資格認定の仕組みづくりに取り組んでいます。大田区から全国へ展開できるモデルを目指します。

FUSIONS note

第三者の目で書いた、もう1枚の記録。

代表と理学療法士・作業療法士・看護師が一緒に、本人の「できること」「伸びてきたこと」を書き残すノートです。ご家族、学校、就職先と共有できます。入会された方のうち、希望する方に作成しています。

理学療法士・作業療法士・看護師・学校関係者・企業の採用担当者の方で、一緒につくってくださる方を募集しています。

校庭で、車いすのメンバーがラケットでボールを打とうとしている
明るい室内で、2人が握手をしている手元

「自立」と「自律」

「自立」とは、何でも一人でできるようになることではありません。必要な支援や社会資源を使いながら、自分らしい生活を築いていくことです。「自律」とは、自分で考え、選び、判断し、自分の意思で行動することです。

支援する側の都合で本人の可能性を決めつけない。一人ひとりの意思と尊厳を大切にし、その人が持つ力を発揮できる環境を整える。PATHWAYSが大切にしていることです。

  • ✓障がい者手帳はいりません
  • ✓野球が初めてでも
  • ✓小学生から大人まで
  • ✓見学・体験は無料

相談は、野球をしていなくても。

進路や就労のことで困っている本人、保護者の方、学校の先生、企業の方。どなたでもご連絡ください。